廉洁儿童摄影作品介绍,廉洁儿童摄影作品介绍怎么写

1. 摄影以“祝福”为主题，可以拍些什么题材？可以怎么拍？
2. 长沙托管班内，家长扯掉老师内衣裙子，网友说缺德，咋回事？

摄影以“祝福”为主题，可以拍些什么题材？可以怎么拍？

你好，我是爱要用心调理，很高兴回答你的问题。以祝福为主题可拍摄的内容很多，比如：生日、新婚、节日，当然了也可以拍摄一些大***，比如这次的疫情，我们可以拍摄医护人员，拍摄治愈的患者等等，祝福祖国早日战胜***，祝福人民安康快乐！

"过年了，祝福倒是很合时节的题材。以这段时间来说，有好多方面可以入手。1、小辈对长辈的拜年祝福，拍小孩给老人们磕头作揖，赠送礼物的镜头…；2、老人大人们给小孩们发红包，压岁钱的祝福；3、同辈们的学业有成祝福，工作顺利祝福等等；4、疫情之下的祝福，全国人民用自己的方式对湖北，对武汉人民的祝福；5、疫情之下全中国全世界的新的祝福方式，E-mail，微信，标语，大喇叭等隔空祝福等。

以“祝福”为主题，有很多题材可以拍摄。

每逢建党、国庆等重要节日，全国各地都举办丰富多彩的活动，祝福祖国、祝福党。

突发重大***也一样，就说这次疫情吧，除了国家组织的人力物力之外，人们还以各种方式祝福武汉、祝福祖国。

民间的祝福活动也不少，并把传统意义的“祝福”扩展到极致。除了给德高望重的老人、长辈置办祝福仪式外，又把宝宝生日、孩子升学等纳入祝福的的范畴。这与生活富裕、孩子稀少有关。

所以，当下，摄影以“祝福”为主题，其题材更多、内容更丰富了。

从国家层面，可以以各类庆祝活动为题材，展现祝福主题，以进一步激发人们的爱国热情；从"战疫"层面，可以以摄捐款捐物、火线入党、大爱无畏、遵规守纪等为题材，展现祝福主题；从民间层面，可以以老人、长辈祝寿等为题材，展现祝福主题；从居家层面，可以以宝宝生日、孩子结婚等为题材，展现祝福主题。

拍摄这些以祝福为主题的题材，基本上与拍摄纪实类、新闻类照片一样，在宏大壮观的大场景衬托下，运用好光线和景别，尽可能抓拍那些精彩、感人的瞬间，以更好地展现祝福氛围。

摄影以“祝福”为主题，拍摄的题材有许多，生日祝福贺喜，学业典礼，新居入伙，开张创业，开工大吉，习俗节日，提升职位，逢年过节等都是好的题材，可以怎样拍摄，随你灵感发挥拍摄。

首先得感谢和得益于我们优秀的中华文化博大精深，它赋予我们很多有象征意义的东西，亲友之间相互赠送礼物，表达感情祝福，有许许多多寓意深刻的题材适合我们来***纳。

用摄影的手法表达“祝福”，是一件非常有意义，既浪漫又高雅的手段。

比方说：

柿子代表“事事如意”

苹果代表“平安健康”

梨代表“不离不弃”

桃子代表“健康长寿”

竹子代表“气节高升”

梅花代表“骨气”

荷花代表“廉洁高雅、以和为贵”

牡丹代表“雍容华贵”

荷花上有蟾代表“和气生财”

***代表“一世清白

当然还有很多不胜枚举……

长沙托管班内，家长扯掉老师内衣裙子，网友说缺德，咋回事？

根据老师介绍，托管有个三年级的小女孩最近性情大变，声称丢了钱后，就在门上贴上一些极端话语，“谁敢进来就少一条腿 　谁进来一分钟就得死”其他小朋友不信邪，就跟她起了冲突。家长来了之后，托管负责人话说的也比较直，引起家长不满，家长于是直接对老师动手，扯掉老师内衣，撕掉老师裙子，尖头鞋猛踹老师重要部位。

这个恐怕不仅仅是缺德，仅仅对这对家长进行道德谴责显然是不够。在公共场所公然殴打***，并且扯掉老师内衣，撕掉老师裙子，尖头鞋猛踹老师重要部位，这种行为是属于故意伤害他人身体健康的行为。另外这对家长在公共场所实施这样的行为，这是具有***性，侮辱性的行为，还有可能涉嫌***和侮辱犯罪。现在公安机关已经立案调查，并依法对老师进行伤情鉴定。我们也相信公安机关能够依法办案，给这种没有任何道德素养，没有任何法律意识的人予以处罚。

小孩子之间的矛盾，当家长有时真不该不理智的过分插手。

要跟老师好好沟通，才能从真正意义上解决问题。千万不要因为一时冲动，犯下不可饶恕的错误。

下面，我们来回顾下***的概要：

【时间】近日

【地点】湖南长沙一托管班

【人物】一老师，两孩子及其家长

【起因】两孩子之间发生矛盾

【经过】两名学生发生矛盾，老师通知家长，疑因老师说话较为直接引发学生母亲不满。

冲动之下学生母亲便当着众人面扯掉老师的内衣还撕烂她的裙子。

【结果】事情还在进一步调查当中

长沙托管班内撒泼的家长，竟然撕扯女老师的内衣和裙子，这不仅是缺德，更是涉嫌违法。

5月26日，湖南长沙某托管班里，一位小女生丢钱后，很烦恼，就自己写了一张纸，贴在门上，内容是谁敢进来就少一条腿 　谁进来一分钟就得死这类比较极端的话。可是其他小朋友们不在乎，照样进入教室。结果，小女孩就和其他孩子发生了冲突，打架了。托管班老师李佳就制止。

不久，小女孩的家长来了，质问李佳老师。不过，双方发生了言语冲突。结果，家长极其不冷静，叫了几个同伴，对李佳老师进行了殴打和侮辱。其中，一位男子和一位女子手伸到李佳老师的胸前，扯掉了老师的内衣，把李佳老师的裙子撕掉。而这位家长，则用尖尖的皮鞋猛踢李佳老师的***。

冲动是魔鬼。遇事不冷静，总是会出问题，更要承担相应的后果。

一是家长的行为不道德，受到了社会舆论的谴责。尊师重教是我们的优良传统。遇到事情不冷静，不分青红皂白，直接对老师下手，进行殴打。这是对老师的不尊重，对事实的不尊重。除了殴打，还有一系列的侮辱行为，必须受到舆论的谴责。

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